Kunstles uit de serie Kunst & Historie
Voor wie: groep 7/8
Kosten: zie Tarieven (excl. materiaalkosten en reiskosten)
Waar: In een (handvaardigheid)lokaal met plaats voor ruimtelijke werken
Aantal: 20 kinderen
Tijdsduur: een dagdeel of 2 x 1½ uur
Thema: steden, middeleeuwen, handel en ambacht, burgerij, gilde, stadsrechten (Coevorden)
De Architect van nu
Wie bouwt de hoogste, stabiele burcht, toren of (lucht)kasteel?
Bouw met z’n tweeën een zo hoog mogelijke duurzame, slimme woontoren, gebruik daarvoor zo weinig mogelijk grondstoffen. Maak je ontwerp met vierkanten, kubussen, driehoeken, piramides en dwarsverbanden. Probeer en experimenteer! De ruimtelijke opdracht is een vrije opdracht n.a.v. de leerinhoud Middeleeuwse steden (zie lesdoelen)
Leerdoelen:
- Kennismaken met de middeleeuwse architectuur, met name kastelen en kathedralen
- De opkomst van de stedelijke burgerij en de toenemende zelfstandigheid van de steden.
- De leerlingen denken na over de historische context en de functie van een kasteel.
- De opkomst van handel en ambacht die de basis legde voor het herleven van de agrarisch-stedelijke samenleving.
- stadsrechten/ gilde opkomst van de stedelijke burgerij en de toenemende zelfstandigheid van de steden.
- Ontwikkelen van creatief denken en probleemoplossend vermogen.
- Verbeteren van de ruimtelijke vaardigheden: knippen, scheuren, plakken, constructies bedenken.
Kunsthistorische achtergrond:
Giotto
Kenniskaart Ridders en Kastelen
Expositie: met alle ontwerpen.
Alle kunstlessen uit het Bouwlab van de serie Kunst & Historie
groep 3/4 Ontdek het geheim van het kasteel!
groep 5/6 Maak je eigen kasteelwereld!
groep 7/8 Luchtkastelen bouwen